Temario de exámenes finales del 6 al 10 nov.

TEMARIO DE EXÁMENES FINALES.

-Lenguaje:

·         Cuestionario de rally.

-Matemática:

·         Cuestionario de rally.

·         Ejercicios de los siguientes temas: Trasforma las fracciones mixtas a propias o impropias, trasforma las fracciones impropias a mixtas y sumas de facciones.

-Estudios sociales:

·         Cuestionario de rally.

-Buscar en unidad 6 del libro:

·         Explica con qué finalidad se creó el mercado común centroamericano.

·         Escribe dos hechos relevantes que han ocurrido en 1970 a 1992.

·          Explica que es el tratado comercial.

·         Escribe un efecto positivo y negativo del tic.

-Ciencias:

·         Cuestionario de rally.

-Ortografía: Definir parónimos, extranjerismos abreviaturas.

-Compresión lectora: Obra sobre el año de los piojos.

Recordarles que del 6 al 10 nov. Los estudiantes salen a las 12:00 md

Suspensión de clases

Buenas noches estimados padres se les comunica que el lunes 30 octubre los estudiantes no asistiran a clases debido a la alerta de protección civil. 

Recordarles tambièn que los niños deben terminar 235 a 237 los ejercicios del libro de sociales y el cuadernillo de la obra para completar su segunda nota y presentarlo el martes sin falta. 

Favor estar pendiente de las pàgina y Facebook del colegio ante cualquier cambio. 

Feliz noche. Dios nos bendiga. 

 

Avisos

Representantes para rally

Representantes de grado, para rally el mièrcoles 18 de octubre.
Fernando Bratres, Diego Merino, Rosalina Aranda y Marilyn Rivera.

Temario de examenes mensuales y finales octubre-noviembre

Estudiar:
-Sociales,lenguaje,matemática y ciencias:Cuestionarios de rally.
-Compresión lectora: Obra sobre el año de los piojos.
-Ortografía: Paronimos, extrangerismos abreviaturas.

Fechas importantes

Vestimenta para recital

Buenos días está será la vestimenta de los niños y niñas para recital el 11 noviembre.

Niñas: De acuerdo al estilo de la fotografía, blanco de arriba y a abajo  de tela lisa azul marino oscuro (zatin o ceda). En el caso de no encontrar color de tela igual puede ser lo más parecido posible.
Los zapatos serán zapatillas negras y peinado de acuerdo a su gusto.

Niños:Camisa formal  manga larga blanca, pantalón formal negro (vestir), corbata azul marino oscuro lisa, cincho,zapatos negros de lustrar.

canción

Me gusta el olor que tiene la mañana
Me gústale primer traguito de café
Sentir como el sol se asoma en mi ventana
Y me llena la mirada de un hermoso amanecer.

Me gusta escuchar la paz de las montañas
Mirar los colores del atardecer
Sentir en mis pies la arena de la playa
Y lo dulce de la caña cuando beso a mi mujer.
See
Se que el tiempo lleva prisa pa´ borrarme de la lista
Pero yo le digo quee..

Ay que bonita es esta vida
Aunque aveces duela tanto y a pesar de los pesares
Siempre hay alguien que nos quiere
Siempre hay alguien que nos cuida
Ay Ay Ay que bonita esta vida
Aunque no sea para siempre
Si la vivo con mi gente
Es bonita hasta la muerte con aguardiente y tequila.

Me gusta escuchar la voz de una guitarra
Brindar por aquel amigo que se fue
Sentir el abrazo de la madrugada y llenarme
La mirada de otro hermoso amanecer.

See
Se que el tiempo lleva prisa pa´ borrarme de la lista
Pero yo le digo quee..

Ay que bonita es esta vida
Aunque aveces duela tanto y a pesar de los pesares
Siempre hay alguien que nos quiere
Siempre hay alguien que nos cuida
Ay Ay Ay que bonita esta vida
Aunque no sea para siempre
Si la vivo con mi gente
Es bonita hasta la muerte con aguardiente y tequila.

https://www.youtube.com/watch?v=8Nq1RGVQIAM

Exámenes

Buenos días padres y madres de familia, ya están publicado los cuestionarios y el horario de exámenes para la otra semana en el académico. 

Para el examen de ortografía deben traer diccionario y para física que se paso para martes toalla y agua. 

Recuperación tercer periodo

Alumnos de recuperación del tercer periodo 2017

Indicación: Presentar guía de trabajo el lunes 11 de septiembre (sin prórroga)

Matemática:

·         Alejandro José González Soto 

·         Edgar Wilfredo Ortiz Ramírez

·         Carlos David Ramos Martínez

·         Lucas Mateo Saravia Ayala

·         Glenda Magaly Vásquez Tobar

Master Class: Estudiar los temas vistos el mes de julio, ya que el lunes 11 de septiembre se realizara un examen de recuperación.

·         Rosalina Janet Aranda Guevara

·         Lía García de las Heras

·         Alejandro José González Soto 

·         Miguel Alejandro Hernández Barahona

·         Diego Sebastián Lara Hernández

·         Diego Alberto Merino Martínez

·         Alejandro Mira Carranza

·         Priscila María Ortiz Contreras

·         Edgar Wilfredo Ortiz Ramírez

·         Carlos David Ramos Martínez

·         Marilyn Yamileth Rivera Ríos

·         Lucas Mateo Saravia Ayala

·         Emely Gloribel Valladares Solórzano

·         Glenda Magaly Vásquez Tobar 

Avisos

Buenos días, padres de familia les escribo por lo siguiente:

1) El viernes 18 de agosto de 7:00 a 12:00 md tenemos entrega de notas, los alumnos vendrán a clase normales, para los que puedan venir de 8:30 a 11:00 am se los agradeceré mucho, ya que son las horas en las que tienen los niños materias especiales, si usted tiene inconveniente por su trabajo a partir de las 7:00 am. 

2) El viernes 18 de agosto los estudiantes saldrán a las 12:00 md, ya que en la tarde tenemos exámenes de admisión.

3) El vienes 25 de agosto ustedes y los estudiantes vendrán a organizar su lugar para la feria de ciencias en horario normal (a partir de 6:45), favor traer todo los materiales para decorar como: globos, carteles, mesas, manteles, banner, experimentos completos, computadora, etc. Cada grupo debe estar completo ese día, de lo contrario se le bajara puntos al grupo. El día del evento no se podrá pegar o agregar algo al proyecto. 

4) Favor traer en letras grandes y bonitas  lo siguiente:  La física y las ramas con las que tiene relación el proyecto( esto es para identificar cada proyecto).

5)Ver blog, ya subí la hoja con la que se evaluación para la feria de ciencia. 

6) Para mañana y jueves se les pide la valiosa colaboración de un paquete de papel de china color verde, que los pueden encontrar en el dollar city.  

Feliz día. 

Criterios a evaluar en proyectos de feria de ciencia

Avisos importantes

Muy buenos días estimados padres y madres de familia, por favor tomar en cuenta los siguientes avisos.

1) A partir del día de 9-08-2017 entro en vigencia la implementación del aula de detención, la cual consiste en lo siguiente:

-¿Qué es ? Es un aula donde serán enviados los días viernes durante toda la jornada académica  los estudiantes por problemas de conducta, no siguen indicaciones, no trabajan en clases, vienen tarde al colegio, porta el uniforme inadecuadamente, etc. 

-¿Como se realizara la sanción? El estudiante que tenga 3 faltas durante la semana de las circunstancia antes mencionada, con cualquier docente. 

-¿Que hará? Realizara guías de trabajo, supervisado por un maestro. 

-¿Que pasa con varias detenciones? Cuando el alumno lleve dos viernes en detención, se enviara a casa durante 3 días. 

2) El día viernes 18 será la entrega de notas de julio, durante la jornada académica (los alumnos vienen a clases normales). 

3) En la hoja de tareas les puse que debían presentar carteles, banner, para decorar el lugar donde estarán en la feria de ciencias, sobre los experimentos de sus hijos, les pido por favor enviármelos 

 el viernes 18 o antes para verlos previamente. 

4) Agradezco mucho a los que realizaron la encuesta y a los que aun falta, favor realizarla ahora o mañana, ya que es el ultimo día. 

Solo deben entrar aquí: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJXxzXja2ETJxAdRUIPcOa8Sz-07F4gQ0n6StI3VOtGlgHeg/viewform

Cualquier consulta, estoy para servirles. Feliz día. 

Encuesta

Buenas noches, padres y madres de familia les escribo para pedirles su valiosa colaboración para contestar la siguiente encuesta enviada por la dirección, solo deben entrar al siguiente link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJXxzXja2ETJxAdRUIPcOa8Sz-07F4gQ0n6StI3VOtGlgHeg/viewform

Muchas gracias, por favor confirmar de recibido.

Feliz noche. 

Aviso importante

1. Se les recuerda que manana es ultimo dia de entregar cuadernillo completo de la obra el gusano que queria ser rey, de lo contrario perdera la nota que se le asignara del mes de julio. 

2. Favor enviarme libretas de notas los que aun no las han presentado manana. 

3. El viernes tendremos ventas. 

4. VACACIONES DE AGOSTO: Del 28 de Julio al 08 de Agosto. Se presentan a clases el miércoles 09. El viernes 28 los alumnos se retiraran a las 12:15 md, favor venir a esa hora. 

5. ENTREGA DE NOTAS DEL MES DE JULIO: 18 de Agosto.

6. FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA & SPELLING BEE 2017: Sábado 26 de Agosto. De 7:00 am a 12:00m.

7. ACTIVIDADES DEL MES DE AGOSTO: Favor revisar página web a partir del Miércoles 02 de Agosto.

8. OBRA DEL MES PARA BASICA: Ya está a la venta la obra del mes de Agosto para 1º a 6º grado para que puedan leerla en vacaciones, ya que hay una actividad.

Feliz tarde. 

Horario de julio

Temario para exámenes de julio

Cuestionario del mes de julio

Ciencias

Indicación: Estudiar  y responder en  el cuaderno y el libro de pág. 94 a 99.

1)      Define que son enfermedades infecciosas y no infecciosas.

2)      Ejemplo de enfermedades infecciosas y no infecciosas.

3)      Desarrollo de las fases de las enfermedades.

4)      Consejos para evitar enfermedades.

5)      Ejemplo de enfermedades.

6)      Definir vacunación y sus funciones.

7)      Efectos de la vacunación.

8)      Drogas y sus tipos.

9)      Proceso de desintoxicación.

Lenguaje

Indicación: Estudiar  y responder en el cuaderno y el libro de pág. 130 a 137.

1)      ¿Cuáles son los tipos de descripción? Y sus ejemplos.

2)      Definir que es entrevista.

3)       Diferenciar entre entrevistado y entrevistador

4)      Ejemplos de comparación y metáfora.

5)      Diferencia entre comparación y metáfora.

6)      Define y clasifica verbos al conjugarlos.

7)      Sufijos para formar verbos.

Estudio sociales

Indicación: Estudiar  y responder en el cuaderno y el libro de pág. 132-141

1)      Definir migración.

2)      ¿Cuáles son los tipos de migración?

3)      Menciona causas y consecuencia de la migración.

4)      Efectos de la migración.

5)      Definir vulnerable, explotación.

6)      Tipos de abuso.

7)      Menciona ejemplos de derechos de los niños y las niñas.

Ortografía

1)      Los signos de puntuación.  

2)      Uso de mayúsculas.

Obra: El gusano que pudo ser rey.

Indicación: Estudia toda la obra.

Matemática: Estudiar de la página 98 a 117

- Escribe los billetes y monedas que utilizarías para completar las siguientes cantidades, que sumen estas cantidades.

- Escribe las cantidades en forma de número decimal y escribe como se lee.

- Descomponer estos números decimales.

- Ordena los siguientes números decimales de mayor a menor (< y >).

-Números decimales, ubicarlos en la recta numérica.

-Construir triángulos.

-Construir histograma.

-Sumas y restas de números decimales.

-Recordarles estar pendiende del "BLOG DE TEACHER GABY", para saber que estudiar. 

FERIA DE CIENCIAS

Feria de ciencias 

·        DEBERÁ PRESENTAR UN INFORME ESCRITO EL CUAL CONTENDRÁ LO SIGUIENTE:

1. CARATULA, CON LOGO DE LA FERIA (VER ANEXO)
2. MARCO TEÓRICO, EN DONDE SE EXPLICARA LOS PRINCIPIOS CIENTÍFICOS, EL AUTOR Y CÓMO SE APLICAN AL EXPERIMENTO, MÍNIMO 2 PÁGINAS. 

3. PROCESO EXPERIMENTAL

• Proceso experimental
• Materiales
• Pasos a seguir 1, 2, 3....,, con su ilustración y explicación. 

4. CONCLUSIONES
5. RECOMENDACIONES
6. ANEXOS

26 DE JULIO ( nombre del experimento y breve explicación en que consiste)
11 DE AGOSTO ( Reporte escrito)
15 DE AGOSTO ( Presentación en el salón de clases)

·         

T   TEMÁTICA ASIGNADA A CUARTO GRADO: “Física”, ramas de la física en las que podía estar orientada el proyecto:

Acústica, física de la materia condensada, criogenia, física de partículas, dinámica de fluidos, física relativista, cuántica, electromagnetismo, termodinámica y nuclear (cADA EQUIPO TIENE UNA HOJA CON INFORMACIÓN DE ESTAS RAMAS COMO GUÍA)

·         Evaluación criterios, en materia de ciencias para agosto :

Plan del proyecto (A1): 10%

Ejecución (Act. Integradora) 35%

Presentación y decoración de su lugar asignado (examen) 25%

Nota de cuaderno. 25%

·         Grupos:

Grupo 1:                                                

-Fernando Batres              

-Rosalina Aranda                 

-Alejandro Mira                  

-Emely Valladares              

-Glenda Vásquez                

-Carlos Ramos                      

  Grupo 2:                                         

  -Diego Merino                         

  -Alejandro Soto                        

  -Miguel Hernández                  

   -Diego Lara                                

   -Priscila Ortiz                           

  -Marilyn Rivera                          

   Grupo 3:                

 -Sofía Bandek

 -Lía García

 -Edgar Ortiz

 -Lucas Ayala

 -Alberto Villalta

 - Merary Valle

Feria de ciencias y otras actividades

Buenas tardes estimados padres y madres de familia favor tomar nota a lo siguiente:

-Mañana es entrega de notas de sus hijos, ya que estamos a tiempo de saber cómo van académicamente los  y evitar dejar materias al final del año, es casa abierta 7:00 a 12:00 md y los estudiantes no vendrán a clase.

- Mañana los estudiantes deben  continuar  en casa, como repaso de matemática la resolución de la página 110 y presentarlos el lunes.

-La otra semana es la última para comprar la obra, “El gusano que pudo ser rey”.

- 24 al 28, ya estará a la venta la obra de agosto, favor comprarla para leer en vacaciones.

-Exámenes de julio 24 al 28.

-Día del alumno  28 de  julio.

-Vacaciones agostinas: 29 julio al 8 de agosto.

-Feria de ciencias y spelling contest:

·         Se realizará el 26 de agosto, de 7:00 am a 12:00 md.

·         Fecha de entrega de hoja con el nombre del proyecto y breve descripción: 26 de julio.

·         Fecha de entrega de plan del proyecto: Al venir de vacaciones.

·         

TTEMÁTICA ASIGNADA A CUARTO GRADO: “Física”, ramas de la física en las que podía estar orientada el proyecto:

Mecánica, acústica, óptica, física de la materia condensada, criogenia, física de partículas, dinámica de fluidos, física relativista, cuántica, electromagnetismo, termodinámica y nuclear.

·         Evaluación criterios, en materia de ciencias para agosto :

Plan del proyecto (A1): 10%

Ejecución (Act. Integradora) 35%

Presentación y decoración de su lugar asignado (examen) 25%

Nota de cuaderno. 25%

·         Grupos:

Grupo 1:                                      Grupo 2:                                   Grupo 3:                

-Fernando Batres                -Diego Merino                            -Sofía Bandek

-Rosalina Aranda                 -Alejandro Soto                          -Lía García

-Alejandro Mira                   -Miguel Hernández                    -Edgar Ortiz

-Emely Valladares               -Diego Lara                                  -Lucas Ayala

-Glenda Vásquez                 -Priscila Ortiz                             -Alberto Villalta

-Carlos Ramos                      -Marilyn Rivera                           - Merary Valle

Actividades de julio

Estimados padres ya están disponibles las actividades de julio. Feliz tarde.  

Alumnos que deberán hacer recuperación

Buenas tardes estos son los estudiantes que deberán realizar recuperación del segundo periodo son: 

Matemática: 

Rosalina Janet Aranda Guevara

Miguel Alejandro Hernández Barahona

Diego Sebastián Lara Hernández

Alejandro Mira Carranza

Priscila María Ortiz Contreras

Edgar Wilfredo Ortiz Ramírez

Carlos David Ramos Martínez

Lucas Mateo Saravia Ayala

Glenda Magaly Vásquez Tobar

Merary Eunice Velásquez Valle

Ortografía: Glenda Vàsquez

Las guías ya están disponibles en el académico y deberán entregarse el 5 de julio sin falta.

Favor estar pendiente del blog de Teacher Gaby para saber quienes repondrán Master Class. 

Obra de julio

Padres se les comunica que apartir de hoy de julio las obras serán mensuales y ya está a la venta:
4o EL GUSANO QUE PUDO SER REY $7.00

Avisos importantes

Buenos dias padres se les comunica que el examen de master class se pasara para el día miércoles 28, debido a que tendremos visita el día lunes de los extranjeros los demás exámenes se realizaran en la fecha señaladas.
El día martes cada estudiante debe traer un experimento sencillo y se le asignara un punto a su examen de ciencias.

Horario de exámenes de junio

Cuestionario de exámenes de segundo periodo

Cuestionario de segundo periodo

Indicación: Responder según el cuaderno y cuestionario de abril- mayo.

Lenguaje pag. 62 a 67, 76, 77,79-99, 112,114

1)      ¿Qué es un sustantivo?

2)      ¿Cómo se clasifican los sustantivos según su número con ejemplo?

3)      ¿Qué elementos debe tener un anuncio publicitario?

4)      ¿Qué es el eslogan?

5)      ¿Qué es la rima?

6)      ¿Qué es el adjetivo calificativo y sus tres grados (con ejemplo)?

7)      ¿Qué es la historieta y partes?

8)      ¿Qué es un determinante?

9)      Menciona cuales son los tipos de determinantes, con ejemplo.

10)   ¿Cuáles son las partes de la noticia?

11)   ¿Qué es el debate?

Ciencias

Indicación: Estudiar  y responder según el cuaderno y el libro de pag. 48 a 56-68, 80, 81,82

1)      Cuáles son la funciones vitales de nutrición del ser humano:

2)      ¿Qué son los nutrientes?

3)      ¿Cuál es la función del intestino grueso?

4)      ¿Cuál es la función del sistema respiratorio?

5)      ¿Qué son las arterias?

6)      ¿Qué son los glóbulos blancos?

7)      Menciona ejemplos de hábitos saludables.

8)      Menciona ejemplos de hábitos de higiene.

9)      ¿Qué son los riñones?

10)   Explica cómo se clasifican los alimentos según su función.

11)    ¿Cuáles son ejemplo de alimentos de consumo ocasional y diario?

12)   ¿Qué es ingestión?

13)   ¿Qué es la nutrición? 

Estudio sociales

Indicación: Estudiar  y responder según el cuaderno y el libro de pag. 60 a 71, 73 a 96.

1)      ¿Qué es hidrografía?

2)      Escribe los nombre de los cráteres que se han convertido en lagos o lagunas:

3)      ¿Qué es la contaminación ambiental?

4)      ¿Según su origen las sustancias nocivas pueden ser?

5)      ¿Qué es el suelo?

6)      Los suelos principalmente se clasifican en, según utilidad agrícola en:

7)      Ejemplo y diferencia entre herramientas y equipo de trabajo.

8)      ¿Qué es deslizamiento de tierra?

9)      ¿Qué es inundaciones?

10)   Escribe causas de porque pueden ocurrir los deslizamientos:

11)   ¿Qué es el medio ambiente sustentable?

12)   Menciona y explica los tres sectores económicos de nuestro país.

13)   ¿Cuáles son las carreteras más importantes de nuestro país por su extensión?

14)   ¿Qué son los medios de trasporte y como se clasifican?

Ortografía

Indicación: Estudiar  y responder según el cuaderno y el libro de pag. 64 y 65, 118,136,  

1)      ¿Qué son palabras polisémicas?

2)      –Reglas y ejemplos Y y LL.

3)      Ejemplos del uso de H.

4)      Uso y ejemplos de G y J.

Obra: Estudiar toda la obra y cuadernillo.

Matemática: Estudiar ejercicios de  multiplicación, división, grafica de barras, pictograma y puntos. Pag. 73 y 76.

-Clasificación de los triángulos.

-Uso de trasportador para encontrar ángulos (grados).

-Clasificación según el ángulo.

-Polígonos regulares, irregulares, cóncavos, convexos.

-El perímetro en los polígonos.

-Recordarles estar pendiende del "BLOG DE TEACHER GABY", para saber que estudiar.